Impulsando el valor del patrimonio cultural: formando mini arqueólogos en Tablada de Lurín
Tablada de Lurín, un complejo arqueológico ubicado en la quebrada de Atocongo en la Costa Central del Perú, se convierte en el epicentro de un innovador proyecto liderado por la Asociación UNACEM y la PUCP. Con más de 30 años de investigación arqueológica en la zona, el proyecto busca no solo preservar el valioso patrimonio cultural, sino también compartirlo con la comunidad local.
El proyecto cuenta con el respaldo de la PUCP a través del Programa Escuela de Campo Valle de Pachacámac (PATL) y ha sido financiado desde 1991 por UNACEM mediante un convenio de cooperación interinstitucional. Esta iniciativa comprende una serie de talleres de arqueología destinados a niños y niñas de 9 a 12 años. Estos talleres, llevados a cabo tres veces por semana durante enero y febrero, buscan consolidar el conocimiento, la identificación y la concientización de los participantes respecto al patrimonio cultural nacional y su conservación.
Estos talleres fueron coordinados con los líderes y dirigentes de Tablada de Lurín, Villa María del Triunfo, quienes apoyaron en la convocatoria y difusión de las actividades. Su colaboración fue vital para el fortalecimiento, alcance y la participación desarrollada en los talleres, promoviendo una mayor conexión con la comunidad local.
Cynthia Vargas, coordinadora de investigaciones arqueológicas en Tablada de Lurín y Pueblo Viejo-Pucará, explicó la importancia de cimentar la cultura desde la base, especialmente entre los niños de Tablada, puesto que este tipo de iniciativas ofrecen una experiencia única para comprender la historia y la riqueza arqueológica de la región. “Queremos evitar la repetición de eventos pasados de invasiones, y para lograrlo, es crucial que la comunidad conozca y valore su patrimonio”, destacó Vargas.
Por su parte, Carlos Zapata, arqueólogo del proyecto Valle de Pachacamac de la Escuela de Campo de la PUCP, se une al esfuerzo resaltando la importancia de este tipo de proyectos arqueológicos a largo plazo. “Queremos que las personas no solo vean estos sitios como atractivos turísticos, sino como parte integral de su comunidad. Esta iniciativa está orientada especialmente a quienes residen cerca de estas zonas, para que se conviertan en guardianes de nuestra historia y patrimonio”, enfatizó Zapata.
En este contexto, la Asociación UNACEM, alineada con el interés del Ministerio de Cultura de incrementar la puesta en valor y uso social del patrimonio cultural, propone este proyecto como una contribución significativa a la generación de valor de la zona arqueológica de Tablada de Lurín, fortaleciendo la identidad cultural de Lima Sur. En el marco de los objetivos de este proyecto, se espera que estas iniciativas no solo aclaren dudas sobre los espacios arqueológicos, sino que también fomenten la difusión del conocimiento en la comunidad. La participación activa de los niños y niñas en los talleres podría ser el primer paso para formar futuros investigadores de la historia peruana.
En efecto, esta iniciativa marca un hito significativo en la preservación y difusión del patrimonio cultural en Tablada de Lurín. La colaboración entre la Asociación UNACEM, la Escuela de Campo de la PUCP, el respaldo del gobierno local y la participación de las organizaciones sociales locales refleja el impacto positivo que puede lograrse mediante alianzas estratégicas. La suma de esfuerzos entre la empresa privada, las entidades gubernamentales, la academia y la comunidad demuestra que, con una planificación sólida y un compromiso compartido, se pueden alcanzar grandes logros en el fortalecimiento de la identidad cultural y el desarrollo de la comunidad.
Sigamos trabajando unidos, seamos todos aliados por el desarrollo, para seguir construyendo un futuro en el que nuestro patrimonio cultural sea apreciado y protegido por las generaciones venideras.
